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  Bienvenue sur la collection HAL de l'unité de recherche LHUMAIN

La collection HAL-LHUMAIN est destinée au dépôt et à la consultation des publications scientifiques de LANGAGES HUMANITES MEDIATIONS APPRENTISSAGES INTERACTIONS NUMERIQUES (articles de revue, chapitres d’ouvrage, actes de colloque, thèses, brevets, etc.). Elle permet ainsi :

  • d’accroître la visibilité des publications de LHUMAIN
  • de valoriser la production du laboratoire
  • d’assurer la pérennité des données déposées
  • d’offrir aux chercheurs des services tel que la création d'un CV à partir de la liste de ses publications

 

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Actualités

Nouvelle version de Sherpa Roméo

 (18/12/2020)  

 

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172

 

Nombre de dépôt avec texte intégral

43

 

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Mots clés

Cycle Ingénierie pédagogique Coordination de la parole Agde Corpus sensibles Conversation Analysis Praxéologie Teachers Corpus Enseignement Émotimots Apprentissage en autonomie Analyse conversationnelle Visual Radio Writing Consonnes Coût Corps Conception pédagogique Action située Discours numérique Photodiscourses Elearning Scénario pédagogique Interactions Apprentissage Formation Conversational detail Dialectic of self and other Château Laurens Processus Dialogue Caractérisation Autonomie Apprenants polonophones Aide pédagogique Interactions numériques Dialogism/polyphony Dimension affective et émotionnelle Approche par compétences Media Studies Enseignement à distance Blended learning/hybrid device Categorization Analyse de conversation Formation à distance Lol Assistance Cinéma français Adaptation numérique Ancient Egyptian hieroglyphic writing system Coenseignement Dialectique du même et de l'autre Agon Affect Accompagnement individuel C2i Pornographie Actividad profesional Catégorisation Apprentissage numérique Compétence interculturelle Photodiscours Comportements étudiants Émotions SMS Training Didactique Compétence Design Internationalisation Characterization Accompagnement Aide Apprenants Analyse du discours Radio Radiophonic Discourse Dialogue homme machine numérique prothèse langage interaction Approche pluridisciplinaire MOOC Didactique du FLE Élèves gitans Discours Attractiveness Dialogisme interdiscursif Dialogisme/polyphonie Consecutive interpreting Emotiwords Communication hors classe Conception LOL Discours enseignant Émotion Émotimot Constitution de groupes de travail Cooperation Digital interactions Appropriation Digital Humanities