Récits interactifs pour l'apprentissage en environnement virtuel : design d'une scénarisation fondée sur l'uchronie.

Mélody Laurent (1) , Serge Bouchardon (2) , Domitile Lourdeaux (1) , Nicolas Szilas (3)

1 Heudiasyc - Heuristique et Diagnostic des Systèmes Complexes [Compiègne]
2 COSTECH - Connaissance Organisation et Systèmes TECHniques
3 TECFA - Technologies de Formation et Apprentissage

Mots clés: interactive storytelling; virtual training; uchronia; game design

Mots clés: Environnement Virtuel; Informatique; scenarisation; Apprentissage; Écriture; Récit interactif; Rhizome; Uchronie

Domaines: Intelligence artificielle [cs.AI]; Sciences de l'information et de la communication; Education

Mélody Laurent, Serge Bouchardon, Domitile Lourdeaux, Nicolas Szilas. Récits interactifs pour l'apprentissage en environnement virtuel : design d'une scénarisation fondée sur l'uchronie.. Le numérique à l’ère des designs, de l’hypertexte à l’hyper-expérience (H2PTM 2017), 2017, Valenciennes, France. ⟨hal-01698087v3⟩